Elvisa Sekulić

Obrazovni ishodi : prepoznati  opisati i definirati kocku  odrediti broj vrhova  bridova i strana koce  prepoznati njenu mrežu  izračunavati plošnu i prostornu dijagonalu kocke  te oplošje i obujam kocke

Gotov materijal

Kocka - provjera usvojenosti nastavnih sadržaja u digitalnom alatu Bookwidgets

kocka

Obrazovni ishodi : prepoznati  opisati i definirati kocku i kvadar  odrediti broj vrhova  bridova i strana kocke i kvadra  prepoznati mrežu kocke  izračunavati plošnu i prostornu dijagonalu kvadra  te oplošje i obujam kocke i kvadra

Kocka i kvadar - provjera usvojenosti nastavnih sadržaja za učenike s individualizacijom ili prilagodbom nastavnog programa

kocka-i-kvadar

Obrazovni ishodi : prepoznati, opisati i definirati kocku i kvadar, odrediti broj vrhova, bridova i strana kocke i kvadra, prepoznati mrežu kocke, izračunavati plošnu i prostornu dijagonalu kvadra, te oplošje i obujam kocke i kvadra

Kocka i kvadar - provjera usvojenosti nastavnog sadržaja

A.5.3.

Povezuje i primjenjuje različite prikaze razlomaka. 

Povezuje slikovni prikaz razlomka s brojevnim zapisom i obratno. Zapisuje i tumači razlomak povezujući ga s dijeljenjem. Povezuje različite brojevne zapise nepravih razlomaka  mješovitih brojeva i prirodnih brojeva. Opisuje i određuje udio u skupu istovrsnih podataka. Tumači dobiveno rješenje u kontekstu problema.

Razlomci - provjera usvojenosti u digitalnom alatu Bookwidgets

A.5.3.

Povezuje i primjenjuje različite prikaze razlomaka. 

Povezuje slikovni prikaz razlomka s brojevnim zapisom i obratno. Zapisuje i tumači razlomak povezujući ga s dijeljenjem. Povezuje različite brojevne zapise nepravih razlomaka, mješovitih brojeva i prirodnih brojeva. Opisuje i određuje udio u skupu istovrsnih podataka. Tumači dobiveno rješenje u kontekstu problema.

Razlomci - provjera usvojenosti u digitalnom alatu Bookwidgets za učenike s individualizacijom ili prilagodbom nastavnog programa

razlomci

Ljiljana Jeličić

Zašto nam to treba?

Pitanje koje često čujemo u razredu  kada u matematici govorimo o funkcijama. Materijal sam izradila  u sklopu Erasmus+ projekta.

Primjena matematike u agrokulturi

zasto-nam-to-treba

Primjena matematike u arhitekturi

arhitektura-i-matema

Ivana Imbrija

Monika Škalec

U smjeru hotelijersko turistički tehničar, 3. razred, provele smo projekt na temu financijska pismenost.


Učenici su istražili što je to financijska pismenost, potom su se podijelili u grupe i odabrali teme. Svaka grupa svoju je temu trebala obraditi prema danim smjernicama: istražiti temu, napraviti prezentaciju i napraviti kratki upitnik za ostale učenike u razredu. Završno vrednovanje bilo je rezultat vršnjačkog vrednovanja i vrednovanja nastavnica prema unaprijed zadanim kritrijima.


Rezultat je objedinjen u online časopisu dostupan na poveznici: https://madmagz.com/magazine/1684757#/page/28





Projekt o financijskoj pismenosti

Escape room na temu mjerinih jedinica - interaktivni materijal vezan za ponavljanje mjernih jedinica za duljinu  površinu i volumen (obujam).

Također šetnja na pet kontinenata i upoznavanje s jedinim od najpoznatijih jezera ili skupina jezera.

Matematika